Sistema de acciones para la alfabetización tecnológica de los actores sociales subordinados al consejo de la administración municipal de Mayarí

Abstract

La introducción de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en los procesos sustantivos que desarrollan los Consejos de la Administración en los municipios, demandan nuevas exigencias que conducen al redimensionamiento del proceso de superación de los actores sociales que se desempeñan en los diferentes procesos. En el presente trabajo se ofrece la propuesta de un sistema de acciones para la alfabetización tecnológica dirigida a los actores sociales subordinados al Consejo de Administración Municipal (CAM) de Mayarí que les permitirá cualificar y favorecer el desempeño profesional y personal. Se analiza las tendencias históricas de la superación y la alfabetización tecnológica de los actores sociales municipales y el estado actual de la preparación de los actores sociales.