Repositorio Nínive

Elementos de adaptación sobre el Sistema de Gestión de Aprendizaje MOODLE para los usuarios del ISMM en función del desarrollo local sostenible

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dc.contributor.advisor García Pujadas, Lourdes María
dc.contributor.author Guevara Rodríguez, Paucides
dc.date.accessioned 2019-04-03T18:29:20Z
dc.date.available 2019-04-03T18:29:20Z
dc.date.issued 2008
dc.identifier.uri http://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/3441
dc.description Trabajo de Diploma es_ES
dc.description.abstract El objetivo de la investigación es incorporar elementos de adaptación al Sistema de Gestión de Aprendizaje MOODLE para los usuarios del Instituto Superior Minero Metalúrgico. Para ello se realizó un estudio de las últimas tendencias de la enseñanza virtual, lo cual derivó la decisión de utilizar software “Open Source” (código abierto), llevando a cabo la programación en PHP. Se utilizó la metodología RUP y los lenguajes UML y OMMAL para representar el análisis y diseño de las modificaciones del sitio. Se propuso hacer cambios sobre la plataforma relacionados con el nivel de ayuda a diferentes tipos de usuarios, formas de presentar los contenidos y cambios en la estructura de algunas páginas del sitio. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Departamento de Informática es_ES
dc.subject Sistema de Gestión del Aprendizaje es_ES
dc.subject MOODLE es_ES
dc.subject Desarrollo local es_ES
dc.title Elementos de adaptación sobre el Sistema de Gestión de Aprendizaje MOODLE para los usuarios del ISMM en función del desarrollo local sostenible es_ES
dc.type Tesis es_ES


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