Resumen:
En el presente trabajo de investigación se realiza un diagnóstico a la gestión del Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa con el objetivo de mostrar hasta que punto el centro es capaz de utilizar de manera óptima sus recursos en función del cumplimiento de sus objetivos. Se diagnostica el grado de economía, eficiencia y eficacia en los procesos del mismo a partir de la guía metodológica de auditoría de gestión, para facilitar la toma de decisiones oportunas en aras de lograr una mayor gestión. Se adapta la guía de acuerdo a las características deL Ministerio de Educación y se aplica a través de tres etapas fundamentales de la auditoría, la exploración, planeamiento y ejecución. El diagnóstico logra mostrar la falta de gestión en muchos de los procesos del centro que afectan de forma significativa el cumplimiento de sus metas, facilitando así la toma de decisiones para el logro de un mejor empleo de sus recursos, recomendando a la dirección del centro la adaptación continua y cada vez más eficiente de la guía y su empleo sistemático como mecanismo de autoevaluación en la entidad.
