Resumen:
En este trabajo se propone la estructuración del programa de la asignatura Circuitos Eléctricos I atendiendo a los requerimientos del Plan de Estudio E, favoreciendo la formación del profesional de la Ingeniería Eléctrica a partir del uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs). Para ello se realizó el análisis de la asignatura Circuitos Eléctricos en el Plan de Estudio D, permitiendo el ajuste de los contenidos de la I y II en una sola asignatura mediante la fusión de contenidos. Unido a ello se elaboraron un conjunto de videos tutoriales por temas que constituyen base para el trabajo y estudio independiente de los estudiantes y para el logro de una mayor eficiencia en el trabajo del profesor, a partir del uso de las TICs.