Tareas docentes para fortalecer “la educación ambiental” en estudiantes de higiene y epidemiología. Ciencias médicas.

Abstract

Con la presente investigación se elaboran tareas docentes para fortalecer el desarrollo de la Educación Ambiental. Se favorece el cumplimiento de los lineamientos que se establecen en la Estrategia Nacional de Educación Ambiental del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA) referido a la dimensión ambiental en la educación formal y en los procesos no formales. Por ello, se trabaja en la acción de favorecer el proceso de una formación de propuestas de tareas docentes orientadas hacia la protección del medio ambiente encaminadas a preparar al estudiante de la carrera de Higiene y Epidemiología de Ciencias Médicas como parte de su formación integral, para ponerlas en práctica en su futura profesión.