Tareas de aprendizaje para posibilitar la formación y el desarrollo de la habilidad de expresión oral en la asignatura Inglés I en la carrera de Ingeniería Geológica

Aguilera Saborit, Georgina; Fiol Cuenca, Adis; Olivero Herrera, Mirtha; Salgado Rodríguez, Isabel; Verdecía Cruz, Adelfa

dc.contributor.author	Aguilera Saborit, Georgina
dc.contributor.author	Fiol Cuenca, Adis
dc.contributor.author	Olivero Herrera, Mirtha
dc.contributor.author	Salgado Rodríguez, Isabel
dc.contributor.author	Verdecía Cruz, Adelfa
dc.date.accessioned	2018-11-29T16:18:50Z
dc.date.available	2018-11-29T16:18:50Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.issn	1989-4155
dc.identifier.uri	http://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/2429
dc.description.abstract	En el presente trabajo se aborda la utilización de las tareas comunicativas para la formación y desarrollo de la habilidad de expresión oral en inglés, en estudiantes de 1er año de la carrera de Ingeniería Geológica en el Instituto Superior Minero Metalúrgico. Estas permiten lograr una enseñanza eficiente entre los estudiantes y el contenido de la lengua, bajo la guía del profesor de idiomas para que ocurra el aprendizaje. Es decir, centrado en los estudiantes para cumplir los objetivos previstos en el programa de la asignatura Inglés I con fines generales al permitirles interactuar en una gran diversidad de situaciones comunicativas, referidos a la vida cotidiana.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Cuadernos de Educación y Desarrollo	es_ES
dc.relation.ispartofseries	Vol.2;21
dc.subject	Asignatura Inglés I	es_ES
dc.subject	Carrera de Ingeniería Geológica	es_ES
dc.subject	Expresión oral	es_ES
dc.subject	Tareas de aprendizaje	es_ES
dc.subject	Idioma inglés	es_ES
dc.title	Tareas de aprendizaje para posibilitar la formación y el desarrollo de la habilidad de expresión oral en la asignatura Inglés I en la carrera de Ingeniería Geológica	es_ES
dc.type	Artículo	es_ES