Repositorio Nínive

Tareas docentes para el desarrollo del trabajo independiente en la asignatura Práctica Agrícola I de la carrera de Ingeniería en Agronomía.

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dc.contributor.advisor Cuenca Martínez, Rogelio
dc.contributor.advisor Gamboa Rodríguez, Rolando
dc.contributor.author Verdecia Torres, Sullén
dc.date.accessioned 2018-11-14T15:36:44Z
dc.date.available 2018-11-14T15:36:44Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/2146
dc.description Tesis de Maestría es_ES
dc.description.abstract La presente investigación parte de un estudio diagnóstico al proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Práctica Agrícola I, de la carrera de Ingeniería en Agronomía la cual se estudia en la Filial Universitaria en el municipio Mayarí. En esta se caracterizan las etapas del proceso de enseñanza-aprendizaje y el trabajo independiente en la asignatura Práctica Agrícola I. Se analiza la situación actual que presenta el proceso de enseñanza aprendizaje y el trabajo independiente en esta asignatura de la carrera de Agronomía. Se elaboran tareas docentes para el desarrollo del trabajo independiente en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura Práctica Agrícola I, de la carrera de Ingeniería en Agronomía que se estudia en la Filial Universitaria de Mayarí, para contribuir al perfeccionamiento del vínculo del objeto de la profesión al desempeño laboral de los estudiantes. es_ES
dc.publisher Tesis presentada en opción al título de Máster en Educación Superior es_ES
dc.subject Enseñanza y formación es_ES
dc.subject Asignatura Práctica Agrícola es_ES
dc.subject Agronomía es_ES
dc.subject Filial Universitaria Municipal Mayarí es_ES
dc.subject Formación profesional es_ES
dc.subject Proceso de aprendizaje es_ES
dc.title Tareas docentes para el desarrollo del trabajo independiente en la asignatura Práctica Agrícola I de la carrera de Ingeniería en Agronomía. es_ES
dc.type Tesis es_ES


Ficheros en el ítem

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • Tesis-CEP-LabTE [71]
    Colección de Tesis del Centro de Estudios Pedagógicos y el Laboratorio de Tecnología Educativa

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