http://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/1138 Colección de Ponencias de Eventos del Centro de Estudios Pedagógicos y el Labaratorio de Tecnología Educativa Tue, 05 May 2026 14:05:26 GMT 2026-05-05T14:05:26Z http://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/3250 Concepción teórica metodológica para favorecer la actividad independiente del profesor en la producción de cursos en formato digital Montero O’Farrill, José Luis; Herrero Túniz, Elsa Este trabajo se realiza para favorecer la actividad independiente del profesor en la producción de cursos en formato digital, para ello se toman en cuenta las diferentes modalidades de cursos y los avances alcanzados por las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la educación. Se muestran los niveles de ayuda que ofrecen las herramientas de autor en el conocimiento de las metodologías y los modelos pedagógicos necesarios para elaborar y generar los materiales educativos y/o cursos en formato digital por los profesores. Se evidencia como se puede favorecer la actividad independiente del profesor en el proceso de producción de cursos mediante el método de consulta a expertos y estudios de casos múltiples. Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT http://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/3250 2010-01-01T00:00:00Z http://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/1749 Ideas preliminares para un Sistema de Gestión del Conocimiento y la Información del Patrimonio Geológico y Minero en Cuba Montero O´ Farril, José Luis En los últimos años se ha promovido por todo el mundo la identificación, protección y conservación del patrimonio cultural y natural considerándolo muy valioso para la humanidad. En concordancia con estas ideas, el ISMMM centro rector de la enseñanza de la Geología, Minería y la Metalurgia Cuba, ha incorporado en sus líneas investigativas la temática referida al Patrimonio Geólogo y Minero (PGM), con la misión de fomentar el desarrollo cultural de la comunidad a través del estudio y divulgación del mismo, con énfasis en la necesidad de preservarlo para el disfrute de las futuras generaciones, basado en un alto nivel de informatización que logre propiciar la interrelación con instituciones del ámbito nacional, regional e internacional. Este trabajo está encaminado a establecer las primeras ideas para el desarrollo de un sistema de gestión del conocimiento del patrimonio geológico y minero en nuestro entorno. Wed, 01 Jan 2003 00:00:00 GMT http://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/1749 2003-01-01T00:00:00Z